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中心成果

 

关于我们

该中心成就(CFA)成立于2010年,以解决所有学生的独特学习能力。我们学习的残疾教师顾问提供的教育战略,以协助任课教师和协调工作随着提供服务的海洋monmouth教育服务佣金。在终审法院的工作人员帮助学生培养是成功的在他们班,培育学生的独立工具需要和自我倡导在高中和超越鼓励。

终审法院是从上午7:30 -3开:00每天的工作人员有了高素质的教师队伍和教学助手。补充说明和补偿教育是由moesc提供,并通过中心成就实现。此外,该计划包括了各种面向全体学生的大学支持计划,包括对待写作,数学和技术实验室,以及一个学习技能中心,和低年级一个朋辈辅导计划。

 

我们的任务

我们的使命是提供学习者为中心的援助,每天支撑结构整合课堂教学。我们提供一种气氛,有利于对所有参赛学生学业成功。

 

强调

  • 一些学生将有内置到他们的日程安排一个CFA期
  • 终审法院以服务学生辅导员,专门服务协调,并在Mater Dei酒店准备的教师密切合作,以确保学生的成功。
 
帮助学生在精通:
 
  • 解决问题
  • 访问和分析信息
  • 赢得主动
  • 生产率
  • 研究和分析
  • 测试应试策略
  • 提供学习工具
  • 显示器测试回吐
  • 管理化妆测试
  • 跟踪学生的学习进度
  • 帮助学生完成日常任务,并按时完成工作
  • 帮助学生采取生长的心态
  • 加强教师的课程/主题
  • 为学生的成功正反馈和机会
 

我的孩子有一个ISP / IEP的。可他/她是成功的在Mater Dei酒店准备?

是的,MDP为学生提供与ISP / IEP的以下服务和住宿:

ISP / IEP的审查和住宿都提供立博网站教师。

补充说明和补偿教育是由moesc提供,并通过中心成就实现。学生将无论是在终审法院安排一段每一天(这类似于“自习”与援助)或将在每周一次的午餐时间或在他们的选修时期进来的选项。

如果学生有一个ISP / IEP,但没有收到补充说明,他们仍可以在CFA一段每天调度。在此期间,学生将在项目,作业,组织和学习技能的工作。

 

我的孩子目前在与他们的教室助手/双老师。确实MDP提供这项服务?

不,我们不提供在教室或双教具。

 

我的孩子是杂乱无章,容易失去论文和作业。他/她可能有执行功能障碍。他们可以成功地MDP?

与使用计算机和诸如Turnitin的和powerschool最分配方案将在电脑上打字和电子直接提交到老师。这最大限度地减少分配的损失。既方便又容易使学生/家长追踪他们的工作和/或丢失的分配。

 

我的孩子没有一个ISP / IEP。可他们仍然使用CFA?

是!终审法院是向所有人开放的学习能力的学生。他们是否需要一个安静的地方独立工作,帮助校对的任务,增强课程,或者大学论文或继续帮助,我们将尽最大努力帮助和协助所有的学生。

 

还有什么是通过CFA提供?

每个学生都有机会以弥补测试之前或放学后,或在弯曲,如果他们错过了测试因病或实地考察。

学生可以用CFA教员开会,准备和学习期间他们的空闲时间即将到来的考试或测验。

谁需要小群测试/替代测试现场学生可以在他们班期间的CFA考试。

获取更多资讯,请联系:
 
安玛丽马克思 
中心成就协调员
 
 
卡罗尔卡鲁索,LDT-C
特别服务协调员